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30 de julio de 2010

Ciao, à toute à l’ heure, see you, gero arte, a reveure, ata loguiño… ¡Hasta pronto!



Llega la despedida, políglota, de los máximos responsables de estos cursos de verano: Antonio Fernández, vicerrector de Centros Asociados y Consuelo Gómez, directora de los Cursos de Verano de la UNED, con la vocación de ser, cada día, más globales, más responsables y más abiertos, en línea con lo que hemos intentando también desde este blog, que les ha permitido hojear, cada día, lo que ocurría en cada sede, desde su pantalla, Sin Distancia.


Nuestro Centro Asociado en Malabo, Guinea Ecuatorial, ha estrenado programa de verano. Alumnos y profesores se han mostrado entusiasmados por todo lo aprendido allí sobre antropología. Les ha salido tan bien que el director, Antonio Manso, no tendrá más remedio que repetir el año que viene.


Guadalajara cierra su intensa programación y se despide hasta la próxima edición, con los artículos de Pilar Herranz y David López en los que nos permiten asomarnos a las investigaciones en el campo de la Inteligencia Artificial que son implantadas en las página web.

En Cantabria se clausura el curso ¿Hay un fantasma en la máquina? demostrándonos cómo la estimulación magnética puede encender las neuronas que el tiempo o la enfermedad había apagado. Todo un caudal de esperanza para miles de personas que conviven con la pérdida de memoria y el deterioro cerebral.


Y por último, Coral Calvo, nuestra directora del área de salud y artífice del curso de cata de vino y jamón, brinda con ustedes, como toda esta redacción, por que pasen un feliz verano.

29 de julio de 2010

Cursos con ciencia y concienciados por los cursos

El Rector de la UNED visitó esta semana los Cursos de Verano de El Escorial, donde se rebaja la canicula madrileña y se reflexiona sobre el futuro de las universidades. Acompañado por la rectora de la UOC, Inma Tubella, y por el antiguo rector de la Universidad de Alicante, Andrés Pedreño, discutieron sobre las redes sociales y las redes universitarias, dos comunidades condenadas a entenderse por el bien de los estudiantes y la enseñanza del futuro.


Entretanto, en nuestro centro de Guadalajara Pilar Herranz y David López cierran un curso y abren el siguiente.


Pilar Herranz nos conmueve con dos testimonios. ‘Llovieron lágrimas sobre mi cuerpo’ nos muestra un video que pone voz y cara al sufrimiento extremo que empuja a adolescentes afganas a autoinmolarse. Casi niñas, pero ya casadas y madres, muestran las cicatrices de una vida que las llevó a rociarse con gasolina y quemarse vivas para huir de una realidad insoportable.


En la entrevista con Clarice Barp nos muestra la otra cara de la inmigración: esta brasileña, teóloga y filósofa de formación, y estudiante en la UNED de Trabajo Social, nos cuenta cómo es su vida en España, colaborando con la ONG Guada Acoge.


David asistió a la última jornada y la entrega de diplomas del curso sobre Mujer, inmigración y religión. Fue un monográfico sobre violencia de género, tras el lamentable aumento de casos detectado en 2006. Los protocolos a seguir en los casos de maltrato y femicidio, la protección de afectadas, la prevención, las casas de acogida… Pero, sobre todo, la concienciación de la víctima de que no está sola; del verdugo, de que no hay lugar para la impunidad; y de la sociedad, de la tolerancia cero.


La progresión geométrica con la que avanza la tecnología han convertido la ‘vieja’ práctica de enlazar unos documentos con otros en una web que resulta “un sistema de información y servicios glogal y ubicuo”. La ciencia está ahora en aplicar herramientas y conceptos propios de la Inteligencia Artificial para obtener la Web Intelligence (Wi). Veremos lo que aprendemos al respecto en el curso que se inicia ahora en Guadalajara.


La mayor parte de la sociedad está concienciada sobre la necesidad de proteger el patrimonio cultural, sea éste material –edificios, plantas, documentos...-, o inmaterial -música, fiestas, cuentos populares...- Lo que quizá no todos sepamos es que las agresiones a ese patrimonio están gravemente penadas por el derecho nacional e internacional. Sobre las leyes que lo regulan habla Sol Polo con Alicia Rodríguez.


27 de julio de 2010

El auge del crimen globalizado: un mundo sin fronteras para narcotraficantes y terroristas

La globalización e interdependencia de las tipologías delictivas es un hecho incuestionable en nuestras sociedades. Los modus operandi inéditos ya no conocen fronteras. Estos acontecimientos constituyen un peaje para aquellos países que, como España, disfrutan de sistemas jurídicos garantistas. Asimismo, las tecnologías emergentes favorecen la exportación y el advenimiento de la delincuencia transnacional.

Acaso el narcotráfico y el terrorismo sean las manifestaciones criminales organizadas más conocidas y peligrosas: el terrorismo, por el uso extremo e indiscriminado de la violencia; y el narcotráfico, por el deterioro de la salud pública, las mafias y la corrupción que genera.

En resumen, estamos diciendo:


  • que vivimos prácticamente en una aldea global;
  • que hoy en día ya no hay fronteras para el delito;
  • que los modus operandi pasan de un país a otro en cuestión días;
  • que los Estados con leyes garantistas están más expuestos que otros, porque se encuentran obligados a respetar el corpus normativo y los Derechos Humanos;
  • y que estos extremos son aprovechados por delincuentes que se dedican al narcotráfico y al terrorismo, entre otras infracciones penales.



Ricardo Magaz
(+ info conferencia)


Y no se pierda .

Las tradiciones culturales y el derecho a la integridad física, de Pilar Herranz, desde Guadalajara.
Mutilación genital: 150 millones de mujeres la sufren, de David López, también desde Guadalajara.

Reportaje gráfico de los cursos en 'Gijón experimental', de Pablo Núñez.

Reportaje gráfico sobre Greta, la protagonista del curso de adiestramiento canino.

26 de julio de 2010

Cursos con vivencias




Cada verano, con los cursos de la UNED podemos conseguir una exhaustiva bibliografía; un montón de materiales interactivos en el campus virtual; uno o un par de magníficos créditos de libre configuración (o ahora los ECTS). Pero, sobre todo, podemos poner cara y sonrisa a ese compañero que tanto nos molestaba cuando hacía el friki en los foros; descubrir, parapetados tras un refresco, lo buenos que son los chistes de ese profesor que por teléfono parecía tan seco y antipático; podemos vibrar con la emoción de quien resume en una sola conferencia aquella investigación en la que dejó media vida. Y en eso en eso reside el valor añadido de los cursos de verano: en la convivencia que nos permite contagiarnos de la sabiduría de unos y la curiosidad de los otros.

La carabela Santa María salió a navegar un día de la Edad Media y volvió trayendo en la popa la Edad Moderna. En el astillero donde se construyó, hoy la Escuela Naval de Marín, embarcó media plana mayor de la Uned : el vicerrector de Centros Asociados, la Secretaria General, la directora de los Cursos de Verano, varios decanos, los profesores, los estudiantes de los cursos de Pontevedra. Y nuestra compañera Isabel Quiñones, que nos relata una jornada preñada de disciplina, lealtad, valor y honor. Cualidades castrenses que lucieron especialmente acompañadas del buen tiempo, buen humor, la amabilidad y la camaradería. Testimonios de convivencia que atrapa en un vídeo con las mejores imágenes de la jornada.

Una jornada que ponía fin a los cursos de verano de Pontevedra. Se baja el telón y queda la morriña, alimentada por la audionoticia de Isabel, que captó las palabras de despedida de numerosas personalidades de la vida pública gallega y de la dirección de la UNED: todos emplazándonos a la nueva cita del año que viene.

Antonio Pérez Henarez, "Chani", clausuró el curso Periodismo, viajes y literatura recorriendo el itinerario de su propia vida a través de sus obras. Desde su primer viaje, de Guadalajara al País Vasco, como emigrante interior, con su padre, en un tren, hasta el "micro-contienente" ecuatoriano, pasando por distintas aventuras en la Ruta Quetzal. Lo hizo con tanta maestría y tanto sentimiento que hasta Pilar Herranz, cronista del curso, se declara emocionada con sus vivencias.

Una emoción que se transforma en la conmoción que siente la propia Pilar frente al programa del curso "Mujer, inmigración y religión" que ahora empieza. El sometimiento al varón; la mutilación genital; el tráfico con fines de esclavitud sexual; la lapidación por "motivos de honor". Todas las lacras que aniquilan los derechos fundamentales de millones de mujeres y que convierten la convivencia en sus sociedades en un infierno, se analizarán en este curso. Y en el Erasmus que la UNED prepara con universidades de Reino Unido, Lituania y Rumanía.

Quizá por lograr concentrar vivencias tan dispares en unos pocos días, y por el buen hacer de quienes organizan y gestionan los cursos, en Les Illes Balears han mantenido el número de cursos, 8, pero han aumentado en número de alumnos ¡un 59 % ¡. ¡Enhorabuena, Miguel Ángel Vázquez! ¡Enhorabuena, director!


23 de julio de 2010

Entre curso y curso... ¡relax!


Al borde del fin de semana, los estudiantes que acaban su programa presencial se preparan para retirarse a sus "cuarteles de verano": al campus virtual que hemos estrenado este año para todos en la UNED. En él se van a encontrar con toda la información para ordenarla, seleccionarla, interiorizarla y contemplarla. Despacio. Relajadamente. Con los ojos entrecerrados al calor de la siesta. La mejor fórmula para integrar el conocimiento adquirido en el acervo de uno mismo.

"Abrid las escuelas y se cerrarán las cárceles", aseguraba Concepción Arenal en pleno siglo XIX. Aquella mujer, que se vestía de hombre para poder asistir, como oyente a las clases de la Facultad de Derecho. La que no se permitió un momento de relax en su lucha por la igualdad entre hombres y mujeres ni en la tarea de reformar el sistema penitenciario español de su tiempo. La UNED ha recogido su clamor y lleva la universidad a las prisiones y junta libres con presos y obtiene el respeto de todos los que aún creemos en aquel grito. Isabel Quiñones acompañó a Fernando Reviriego y al equipo de profesores que impartieron su curso sobre cine en la cárcel de A Lama.

La risa nos alegra el día, nos permite demostrar al otro que estamos bien en su compañía, que le queremos. La risa nos ayuda a superar situaciones más o menos embarazosas. Nos relaja. Y además, se ha demostrado que tiene un intenso valor terapéutico. Entonces, ¿porqué Occidente ha dejado de reír? Sol Polo se lo ha preguntado a quienes posiblemente sepan más del tema: Carmen Pérez Llantada y Andrés López de la Llave. ¿Quiere usted saber qué le respondieron?

Pero si algo resulta relajante de verdad es el sonido del agua. Cierren los ojos e imagínense al lado de un cauce, bajo la sombra de los chopos y las hayas, marchando hacia las fuentes donde nace ese caudal. La banda sonora, el ruido del agua, el canto de los pájaros, el zumbido de los insectos, el latido de su propio corazón.. ¡Ya ¡ Despierte! Léase el articulo que David Corralo nos manda sobre Pedro Aguilar Serrano, para quien un río es "el camino más antiguo, porque lo ha construido la propia Naturaleza". Coja su mochila y ¡andando!

Como hizo el Premio Nobel que mejor conoce Guadalajara y sus rutas. La Alcarria de Camilo José Cela no se explica, se huele, se oye, se saborea. Entra por los sentidos y relaja la mente y el cuerpo del viajero. Quizá por eso el futuro Marqué de Iria Flavia decidió recorrer esta comarca. Puede que para escapar de las lizas intelectuales del café Gijón o para recuperarse de la tuberculosis que le había postrado en cama durante meses. Quédense con la versión que prefieran, tras asesorarse con las confidencias que al respecto le hizo García Marquina a Pilar Herranz.

Y es que Pilar sabe atesorar secretos, como los que le confía Ángel Gracía, presidente de la Asociación de Amigos de Villaescusa de Palositos y que ella va desgranando al detalle, sin prisa, relajadamente, en el artículo que titula "Viaje a ninguna parte".


Dichosos egos

Los alumnos que aquí ven en esta especie de batiburrillo son del curso "La risa y el humor: emociones positivas en el día a día" . Divididos en grupos, juegan a quitarse un pañuelo. Pero lo más interesante es que al terminar, el equipo ganador debe integrar en sus filas a los perdedores. Su finalidad no es sólo crear un estado emotivo positivo y cohesionar al grupo, sino mostrar fenómenos sociológicos que ocurren todos los días. Asegura Luis Muñiz, ponente del curso, que 'los problemas humanos surgen cuando el ego supera a la inteligencia'. Sin duda los egos van ganando por mucho porque está el mundo bueno.

Sol Polo

21 de julio de 2010

Cursos con C de corazón


Alfonso Rojo, ayer corresponsal de guerra en la Nicaragua sandinista, en Irak o Afganistán; hoy director de Periodista Digital, cuenta a David López, en Guadalajara, como es la vida en pleno conflicto; cómo hay que protegerse tanto de las balas como del dolor de los que pierden a su gente, su casa, su cultura y su país. Cómo hay que hacer, en definitiva, de tripas corazón, para sobrevivir a las adversidades en campos de batalla incendiados por el odio y páramos asolados por la sinrazón.


Su tocayo, Alfonso Romo ha puesto el corazón en cada una de las imágenes que adornan estos días las paredes del centro asociado de Guadalajara. Él, que empezó como periodista gráfico y dio el salto hacia la fotografía artística, forma parte de los nuevos valores creativos alcarreños y es un claro exponente del universo UNED. Colgó los libros muy joven y sólo cuando tuvo su camino profesional perfilado volvió sus ojos hacia el estudio. De porqué eligió nuestra casa para convertirse en sociólogo habla con Pilar Herranz, rodeado de los cuadros de la exposición Forma 2010.


Desde Julio César al más bisoño aprendiz de concejal de nuestros días, el discurso de todos los políticos apela a los sentimientos y las emociones. Se trata de mover las voluntades de quienes escuchan, hacia los intereses de quienes les arengan. El uso de ese atajo, que atraviesa el corazón para conquistar la mente, fue la tesis que defendió el profesor Jesús Alcolea en el Parlamento de Cantabria, durante su conferencia sobre la manipulación en el curso ‘La argumentación y las prácticas de argumentar en la gestión del discurso público’.


Los corazones de las centrales eólicas se han vuelto viejos. Muchos de estos pequeños generadores, poco potentes y muy ruidosos, serán cambiados en breve por otros de nueva generación, mayores, silenciosos y con 10 veces más potencia que los actuales. Todo un proceso de avance sin pausa hacia las energías renovables que le ha contado, en el Barco de Ávila, el profesor José Luís del Valle-Inclán a Sol Polo, y ella a nosotros.


Málaga, de la mano de Juan Francisco Buenestado, clausura sus cursos de verano. Pero nos deja abierto un camino: el que va del corazón de los orientadores al corazón de los alumnos. Porque esta figura, clave en cada centro educativo, está pensada para borrar, con afecto y constancia, la frontera que separa el fracaso del éxito escolar. También empeño y cariño han pueso en los cursos de verano de Pontevedra, según nos cuenta Isabel Quiñones en una audionoticia.


Si alguien pone el corazón en cada letra que escribe, es el cronista oficial de la villa, una figura mitad periodista, mitad historiador, que atesora y luego relata con mimo los acontecimientos que conmueven a su ciudad o su pueblo. El de Guadalajara se llama Antonio Herrera Casado y presentó en los cursos de verano el aspecto menos conocido de la capital alcarreña: su papel como anfitriona de visitantes de estas y otras épocas. No fueron muchos, pero sí muy importantes. Casi tanto como los que la están visitando estos días con motivo de nuestros cursos de verano.

19 de julio de 2010

Su excelencia, los Cursos de Verano



Por todo lo alto, en la mismísima sede del Parlamento de Cantabria, se presentó el curso La argumentación y las prácticas de argumentar en la gestión del discurso público. Los protagonistas: José Luís Rodríguez, el director del centro asociado, y Miguel Ángel Palacio, el presidente del Parlamento. ¿Y los alumnos? Quién sino los políticos de ayuntamientos, comarcas, comunidades autónomas y Estado. Todos los que hacen de la palabra un arma de consenso y de sus argumentos los ejes de la concordia.


Y es que la UNED corona, día a día, nuevas cotas de excelencia. Pregúntense qué otra universidad puede lograr lo que ha hecho nuestro centro de Les Illes Balears, donde casi un centenar de estudiantes siguieron el curso de ¿Podemos manejar nuestras emociones?. ¿Qué tiene eso de particular? Pues que un porcentaje importante de ellos eran presos. Algunos salían por primera vez del centro penitenciario de Palma. No se registró ni una fuga ni una sola incidencia negativa y todos. Internos y externos convivieron en armonía y declararon al director del centro, Miguel Ángel Vázquez, sentirse muy satisfechos con la experiencia. Algo que no debe ser tan difícil cuando se conocen las técnicas de disrupción que Teresa Bardisa explicó a Juan Francisco Buenestado en Málaga.


O qué universidad es capaz de investigar tan minuciosamente como la nuestra el mundo de las personas que viven con discapacidad. Isabel Quiñones nos cuenta desde Pontevedra que son 3,8 millones de hombres y mujeres, lo que supone un 9 por ciento de la población y que, de ellos, sólo el 35 por ciento consiguen un empleo. A ella se lo han contado Pedro Fernández y José Almaraz, directores del curso sobre discapacidad, que buscan fórmulas para aportar a este colectivo los derechos añadidos que la sociedad les debe.


O de permitirles viajar… ¡en el tiempo! A la época de las grandes expediciones, con Cristina Morató y sus viajeras de oriente; a los reportajes en pie de guerra de Alfonso Rojo; o a los paraísos que aún eran vírgenes cuando los conoció Javier Martínez Reverte. Todos en el curso dirigido por Antonio Pérez Henares, Periodismo, viajes y literatura.


Viajar a la Edad Media, como la incursión de estudiantes fotoreportajeados por Pilar Herranz en la Hita del Arcipreste y alrededores. O hacer un nuevo Viaje a la Alcarria, un sitio del que David López Corralo nos dice que “es un hermoso país al que a la gente no le da la gana de ir. Pero yo anduve por él unos días y me gustó”.


O viajar al futuro, a la guerra de las galaxias. Porque ¿saben qué hacen nuestros alumnos cuando acaban los cursos? Pues presumir. Presumir de todo lo aprendido y mostrar al resto de estudiantes sus habilidades recién adquiridas. Observen, observen cómo pilló Inma Luque a los ingenieros del curso de robótica: en plena Ávila-Robot Wars

17 de julio de 2010

Caminos de fin de semana


Llega el fin de semana anegado de toda la información que ha ido goteando por las sedes de Sin Distancia. Podemos relajarnos y dedicar las horas más perezosas del día a organizar en nuestra memoria todo lo que hemos aprendido. Al ritmo de una vieja canción por ejemplo, de la canción de nuestra vida, la que imprime a nuestros pasos su propio compás. No se pierdan la deliciosa historia que Inma Luque nos cuenta de Pascual, que lleva años entonando la melodía infantil A mi burro a mi burro….Ni sus trucos para disfrutar más y mejor de las danzas más íntimas de cuerpo, mente y sentidos.


Un fin de semana pensado para recorrer caminos como los que nunca se cansa de explorar para nosotros David López Corralo, que sigue hoy la estela del Mío Cid en Guadalajara. Ya saben, aquella de “polvo, sudor y hierro..”, pero mucho más cómoda y suavizada al presentarse travestida de ruta de exilio en ruta literaria. ¿Y que llevará nuestro compañero en su mochila? El Libro del Buen Amor, que nos ha ido destilando página a página. Para hoy se ha reservado el envés del título: el mal amor, los amores desordenados y los engaños amorosos. ¿Se atreven a bucear en estas historias? Por si les asustan, Pilar Herranz rescata otra faceta del Arciprestre: el humor, el justo colofón a cualquier curso de verano, incluso en tiempos de crisis.


Caminos que nos hagan viajar en el tiempo, como los alumnos del curso sobre gestión del patrimonio arqueológico que visitaron los yacimientos de Medina Sidonia. Francisco Barea los retrató en clase y en ruta.


Los únicos caminos que quedan prohibidos son los que han recorrido los 75.000 presos que cumplen condena en este país, como nos recuerda Arsenio Dacosta en el recién clausurado curso de derecho en Zamora.


Sigan, en cambio, completando su acervo con más información, como la que nos envía Juan Francisco Buenestado, desde Málaga, con los secretos mejor guardados de Miguel Hernández, su obra y su tiempo. Y prepárense para avanzar hacia el horizonte de la semana que viene, llena también de contenidos en Málaga. Y no se pierdan la satisfacción con que Carlos García, desde Viveiro, reseña el éxito del curso sobre autismo que, año tras año –y van 12- convoca a estudiantes más expertos.

15 de julio de 2010

Sorpresas, psicología y socialización


Miguel Hernández definía Madrid como un lugar “donde los hombres eran casi todos homosexuales y las mujeres putas que olían a establo”. Además, despreciaba, criticaba y llenó de desaires a otros grandes del 27 como Lorca o Alberti. Luís García Montero presentó este desconocido perfil del poeta del pueblo en el centro “María Zambrano” de Málaga, ante un Juan Francisco Buenestado que aún no se ha repuesto de la sorprendente revelación.

Parece que afortunadamente el autor de las “Nanas de la cebolla” evolucionó: se hizo mayor, más tolerante y más sabio. Algo que nos ocurre a todos. Al menos lo de hacernos mayores. Lo de tolerantes y sabios es un paso adelante que podríamos dar más cómodamente si conociéramos las técnicas que estos días ensayan los alumnos del curso La madurez como camino de crecimiento personal. A sus talleres en el Barco de Ávila asiste Inma Luque.

También de psicología nos habla Carlos García. Desde Viveiro nos asesora sobre las pautas a tener en cuenta cuando en casos de autismo hay que elegir entre un centro ordinario u otro especializado. En Baleares, según escribe Miguel Angel Vázquez, el debate se centró en la protección y defensa del menor.

Y de una psicología muy especial, la canina, se trata el curso de adiestramiento de perros que siguen un centenar y medio de policías y miembros de empresas de seguridad en Madrid. Observen el vídeo en que Greta, una jack terrier de 8 meses, detecta en menos de dos minutos una gota de líquido acelerador de combustión en un salón a oscuras, lleno de gente.

En Pontevedra, Isabel Quiñones cuenta el debate del "nuevo periodismo" para formar, informar y entretener, con la intervención audiovisual de la periodista Rosa María Calaf a la cabeza.

No todo es aprender. Los cursos también están para disfrutar y hacer vida social. En el concierto Magdalena Merlos en Palencia, por ejemplo, al que nos lleva Amparo Serrano de la mano de Janis Joplin, Patti Smith y Björk. O recorriendo la ruta literaria de Buero Vallejo por Guadalajara y Luliana que nos propone David López Corralo. O aceptando la invitación de Pilar Herranz para participar en el Festival Medieval de Hita.

O leyendo a escondidas, para tener de qué hablar luego en los salones, como hicieron tantas y tantas generaciones de mujeres autodidactas hasta que, hace sólo unas décadas, la letra y la ciencia dejaron de ser cosa de hombres.

¡Salud!

14 de julio de 2010

Al amor de un buen libro


El Libro del Buen Amor es hoy el protagonista de los cursos de verano. Pilar Arranz nos recuerda que el Arcipreste de Hita ya detectó, a principios del siglo XIV, que el dinero corrompía voluntades, cambiaba al pusilánime en valiente y presentaba al necio como sabio; daba belleza a las damas y fama a los caballeros… Relea los versos, tal como él los escribió en El poder del dinero: 600 años de vigencia. Para disfrutarlos de verdad, pasee en buena compañía por los caminos manchegos que nos descubre David López Corralo en la Ruta Literaria del Arcipreste de Hita. Y como no sólo de versos se alimenta el ser humano, y no sólo paseando se disfruta la compaña, haga un alto, tome asiento y pida al mesonero algún manjar clásico y recio, como los que el vate reseñaba y que ha recuperado para nosotros el profesor Lorenzo Díaz en su glosa a la Olla Podrida.


Si ha completado su círculo de evasión hacia épocas medievales, no dude en dar el salto hacia las nuevas tecnologías. Entre en el aula con robots en la que Varinia López entrevista a Salvador Ros. Vea porqué los alumnos no se cansan de explorar Internet a la captura de software libre que les lleve hacia el éxito en su formación .


Ayer como hoy, lamentablemente, los conflictos bélicos no dejan de asolar cualquier rincón del mundo. Alicia Gil e Isabel Quiñones hablaron sobre ello durante el curso sobre Conflictos actuales y justicia universal que el Instituto Gutiérrez Mellado celebra estos días en Pontevedra. En Madrid, entretanto, el profesor José Luís Calvo hablaba de seguridad pública versus seguridad privada, dos modelos condenados a combinarse.


Mientras tanto, la violencia escolar acaparó la atención de nuestros estudiantes en Gijón; el turismo en crisis y las videoconferencias, la de los alumnos en Vila-Real. En Viveiro, se vió cómo tratar el autismo; en Palencia, la mujer sabia; y en Lanzarote, cómo se comporta la nueva ciudadanía.


Y algunos cursos se clausuran, pero habrá más. Sigan atentos.

9 de julio de 2010

A vueltas con la educación

Hoy, los protagonistas del día en Ávila han sido los alumnos de los cursos que organiza la UNED en colaboración con el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC). Se trata de profesores que se acercan hasta la capital abulense para mejorar su formación y poder revertir después sus conocimientos a sus alumnos. Así, todos salimos ganando. Para empezar, han dejado a un lado el planteamiento inicial de ¿qué mundo vamos a dejar a nuestros hijos? para preguntarse ¿qué hijos le vamos a dejar a este mundo?, al tiempo que trataban de definir las cualidades del líder pedagógico que se encargue de encaminar a los estudiantes hacia el éxito. También han tratado de establecer las diferencias entre la ciencia y la pseudociencia pues, aunque la mayoría pensábamos que los límites estaban claros, ha resultado no ser así, tal y como demuestran algunas encuestas. Finalmente, han descendido hasta la Escuela Infantil para saber qué podemos hacer con los recursos con los que contamos actualmente.

En Madrid, también los docentes -procedentes de Italia en este caso- se han convertido en estudiantes por unos días, y han finalizado hoy un curso con el que han actualizado sus conocimientos y su formación profesional en la docencia de Humanidades en la escuela Secundaria italiana.

El retorno de la inversión en educación


Si algo nos ha quedado claro a lo largo de esta semana es que la educación debe ser el más sólido pilar sobre el que sustentar nuestro futuro. La mayoría de los ponentes han sido optimistas respecto a lo que nos espera pero, para los más escépticos, a Albacete ha llegado hoy el botón de muestra: Juan Carlos Delgado, El Pera, quien ha relatado cómo consiguió sobrevivir a una infancia complicada hasta convertirse en un ciudadano "de a pie", aunque para muchos seguro que esta expresión se queda corta. Y es que todos tenemos derecho a una segunda oportunidad, a una buena educación y, en el caso de padecer algún tipo de discapacidad, a que los demás se esfuercen por igualar nuestras oportunidades. Así hacen en UNIDIS, el centro de atención a la discapacidad de la UNED, cuyo director ha organizado el curso que sobre el tema se ha celebrado en Baza.

De educación, pero nutricional, han estado hablando en Plasencia, donde han hecho referencia a la importancia de empezar a abonar este terreno desde la escuela para tratar de evitar trastornos posteriores como la anorexia y la bulimia, así como para consegir que, una vez alcanzada la edad adulta, todos nos sintamos contentos con nuestro cuerpo.

Variados saberes

Y como la educación y la formación no entienden de fronteras -ni espaciales, ni conceptuales, ni temáticas- muchos otros han sido los temas que han centrado la atención de este día de "adioses" y "hastaprontos". En Gijón han seguido viajando en el tiempo hacia la Prehistoria y lo han aprendido todo sobre los arcos y las flechas. Para animar a los participantes a repetir el año que viene, el director ha anunciado que en la próxima edición aprenderán a despiezar una cabra con los útiles que empleaba el hombre antiguo. La cabra la llevarán ya lista para descuartizar, eso sí...

En Guadalajara se han despedido hablando del amor maternal y de cómo el mal olor influyó en la configuración de las ciudades burguesas, mientras que en Molina visitaron las salinas de Armallá, de las que pudieron conocer su historia. En Viveiro, por su parte, han cumplido el objetivo de despertar el interés de la gente por los procesos cognitivos elementales, según las reflexiones de Javier Moreno, codirector del curso sobre Psicología Básica que ha terminado hoy.

La traca final ha tenido lugar en Dénia, donde nos han deleitado con fogonazos sobre clones, avances tecnológicos y la figura del Duque de Lerma, también Marqués de Dénia, para que se nos quede un buen sabor de boca de cara al año que viene.

Itziar Romera

Otra semana que vuela

Como el vuelo de estas rapaces sobre el Alto Tajo, elegante, pausado y continuo... ha transcurrido el tiempo esta semana en nuestros Cursos de Verano. Casi como un suspiro, aunque los días han estado repletos de experiencias, nuevos conocimientos y mucha diversión. Como ocurriera el viernes pasado, muchas sedes nos dicen adiós hasta el año que viene: Mérida, Plasencia, Ferrol, Ceuta, Molina de Aragón, Dénia... todas ellas han entregado hoy sus diplomas a sus alumnos y han cerrado las puertas del centro para descansar y reponer fuerzas antes de comenzar a preparar la próxima edición. En otras, como en Viveiro, nos aplazan hasta el próximo lunes.

A cambio, el lunes daremos la bienvenida a nuevos invitados a nuestro banquete de verano: Málaga, El Barco de Ávila, Lanzarote, Medina-Sidonia, Pontevedra, Vila-Real o Zamora serán algunos de los nuevos destinos donde fijar nuestro objetivo periodístico.

Pero no nos quedamos en España. En septiembre, la UNED cruzará el charco y acercará su oferta estival hasta Buenos Aires.

8 de julio de 2010

El goce de los sentidos


Estimular los sentidos y gozar del placer de vivir las sensaciones en toda su dimensión no siempre es fácil. A veces hay que buscar recursos externos para conseguirlo y, en nuestros cursos, son muchas las opciones para llegar a conseguirlos.

Se puede pasear, ya sea a pie, ya sea en barco. Concretamente en catamarán, contemplando desde la inmensidad del océano la pequeñez de la ciudad de Dénia, en grave contraste con la grandiosidad de su belleza, tal y como han hecho los alumnos de esta localidad alicantina. O acompañando al majestuoso Tajo en su recorrido por tierras alcarreñas, al tiempo que descubrimos cómo los ríos transforman el paisaje y se convierten en 'ejes vertebradores de vida'. Y si de disfrutar de lo que vemos se trata, nada mejor que contemplar el arte con el que nos deleitaron nuestros antepasados prehistóricos. Un magnífico ejemplo de ello se encuentra en Gijón, en la Cueva de Candamo.



De percepción de emociones llevan unos días hablando en Guadalajara, aunque se han centrado en cómo se hacía en la Edad Moderna. Todo cambia, todo evoluciona, y los sentidos tampoco escapan a la transformación: las formas de vida se desarrollan dependiendo de la percepción de las emociones y los sentidos afectan a todas las áreas de nuestra vida, incluyendo el espacio doméstico, que se transforma al mismo ritmo.

Con la vejez llega una de las mayores transformaciones que experimentan los sentidos y las sensaciones: se deterioran, se ralentizan... pero a los que todavía no lo sufren les cuesta comprenderlo. Por eso, en Madrid han hecho un taller donde a algunos alumnos se les han colocado distintos artefactos que impedían su percepción. El resultado final: 18 minutos para resolver situaciones tan cotidianas como ponerse un café o pagar la compra. El resto, tan sólo 6.

De situaciones similares saben mucho los principales receptores de los conocimientos que se están exponiendo en Baza: las personas con discapacidad, en cuyo beneficio se trabaja desde la UNED y el resto de universidades. ¿El objetivo? Que la discapacidad se entienda como un factor de diversidad, no como sinónimo de deficiencia.

Placeres mundanos

Un buen spa, un buen libro de un buen autor, un buen vino... no hace falta irse muy lejos para poder encontrar aquello que estimule los sentidos, aunque el goce se ha cuidado desde antiguo. Los romanos, por ejemplo, ya disfrutaban de sus termas, como las de Alange, visitadas hoy por los alumnos de Mérida.



No, no nos olvidamos del placer por excelencia. El placer en compañía todo lo cura pero, como todo en esta vida... siempre es mejorable. Por eso, en Mérida, están celebrando un curso sobre Educación Sexual.

Itziar Romera

Decálogo de opciones formativas

La jornada de hoy ha estado repleta de atractivas ponencias e interesantes expertos. Os proponemos un decálogo de noticias para acceder a lo más relevante:

1. Jordi Montserrat, gerente de la UNED, ha analizado en Dénia el futuro de la universidad dentro del Espacio Europeo de Educación Superior. "Bolonia llega para quedarse", ha afirmado Montserrat, quien está "absolutamente convencido" de que la reforma acercará la universidad a la sociedad y facilitará que los nuevos graduados accedan al mercado laboral.

2. "Somos seres espaciales", nos han contado hoy en Ávila. No porque viajemos más allá de las estrellas, sino porque dependemos cada vez más de información geográfica. Hasta tal punto es así que ya podemos hablar de un nuevo concepto: el geomarketing.

3. "En Estados Unidos los jóvenes quieren convertirse en Rockefeller y en España se aspira a acabar con ellos". Así se ha pronunciado el abogado Juan Antonio Sagardoy en Madrid, añadiendo que "un país en el que la juventud sólo quiere ser funcionaria para tener un sueldo y un empleo fijo, está abocado al fracaso”. Todo ello en el marco de un curso sobre la reforma laboral.

4. La alimentación en un mundo global ha sido el eje vertebrador de la ponencia de Ana Sastre en Mérida. Entre otros productos ha hablado de la reina pobre de la cocina: la patata, desterrada durante 100 años porque se la atribuían propiedades tóxicas y que ha resultado ser la base de la alimentación en Europa durante muchos años, llegando hasta nuestros días cocinándose de mil y una formas.



5. 'Ponga un robot en su vida'
ha sido el eslógan de hoy en Ávila. Los alumnos del curso de robótica han construido varios de estos simpáticos artilugios y los han puesto a competir entre ellos como si de luchadores de sumo se trataran.
 
6. De Casa-Cuna a centro de la UNED. En Albacete, durante el desarrollo del curso sobre intervención con menores que se celebra durante esta semana, los asistentes han descubierto que lo que ahora es un centro educativo en el que ahora se habla de los más pequeños, en su día acogió a aquellos que estaban más desprotegidos. Era la casa-cuna de la ciudad, cuya capilla está hoy transformada en Salón de Actos.
 
7. María José Cobo, fiscal de Menores de la Audiencia Provincial de Málaga ha destacado hoy durante su ponencia que "cuando un menor infractor llega a la Justicia revela fallos en el resto de su entorno". El acto tuvo lugar en el Centro Penitenciario Los Rosales, de Ceuta. De Justicia también han hablado en Plasencia, concretamente la nueva oficina judicial, que Pedra Penalva ha calificado de "aconceptual, oportunista y muy discutible".

8. En estos momentos de crisis y desempleo, siempre resulta agradable poder hablar de un nuevo nicho de trabajo: Las certificaciones ISO se perfilan como una buena apuesta formativa, pues las empresas demandan cada vez más expertos en el tema y todavía son escasos en nuestro país.

9. Violencia de género y política no pueden -ni deben- estar unidas. Ante los malos tratos, los colores y las ideologías deben permanecer al margen, tal y como han expresado hoy los expertos en Dénia.
 
10. ¿Somos seres racionales o irracionales? Ni lo uno ni lo otro, sino la mezcla de los dos. En Viveiro han explicado hoy cómo conviven ambas facetas en nuestro cerebro sin que éste haga 'crack'.

Itziar Romera

6 de julio de 2010

Se habla de...

Desde que Sin Distancia comenzara su andadura, allá por 2003, siempre ha contado entre sus secciones con la ya mítica "Se habla de...", una breve agenda redactada en la que se anunciaba todo aquello que iba a acontecer al día siguiente en las distintas sedes que acogían cursos de verano. Eran otros tiempos y los textos eran breves, muy breves... pues la mayoría de la oferta se concentraba en la sede de Ávila y el resto de centros apenas acogían unos pocos seminarios.

Este año hemos sustituido aquel entrañable "Se habla de..." por este blog, mucho más acorde con los tiempos que corren. Pero todo ha cambiado mucho en estos años y ahora el listado de sedes es considerable, al igual que el número de noticias que publicamos a diario. 20 en total en el día de hoy. Gracias siempre al esfuerzo de los colaboradores repartidos por toda España y -si se me permite la licencia- del tiempo y dedicación de la que suscribe.

Hoy voy a rendirle un pequeño homenaje a aquella sección para dar paso a todas las informaciones del día, que son múltiples, variadas y, sobre todo, muy interesantes.

Se habla de...
...En Gijón: Sergio Ripoll, profesor de la UNED y director del curso sobre Arqueología Experimental, nos desvela en esta entrevista los tesoros del Arte Rupestre que esconde la cornisa cantábrica, sobre todo Asturias, y afirma rotundo que "Altamira debería estar cerrada al público".

...En Guadalajara: Tres son las sedes que mantiene activas este centro -Guadalajara, Sigüenza y Molina de Aragón-, así que por tres se multiplican las propuestas formativas y de ocio. Las claves de la participación paternal en los deportistas infantiles, las geo-rutas por el Parque Natural del Alto Tajo y el paso de las Crónicas Reales al retrato historiográfico han sido los temas del día.

...En los centros penitenciarios: Desde el centro penitenciario de la Albacete, conocido como La Torrecica, llegan las buenas noticias: El equilibrio entre igualdad y libertad de expresión no es imposible. Así lo han aprendido los internos, que han compartido charlas, ponencias y experiencia con algunos alumnos externos. Y en Ceuta, en el Centro Penitenciario Los Rosales, la profesora de Antropología Social y Cultural de la UNED, Nancy Konvalinka, ha explicado las políticas sociales y de igualdad que lleva a cabo el Gobierno español siguiendo, en algunos casos, las directrices europeas.

...En Granada: En Motril, los expertos siguen analizando la figura del hijo dictador y las consecuencias que puede tener una mala educación por parte de los padres. Hay que saber marcar límites, nos han contado, pues las consecuencias las pagarán tanto los niños como los progenitores. Mientras, en Baza, se preparan para recibir a los ponentes del curso que tratará de analizar cómo puede mejorar la universidad la calidad de los servicios que presta a los estudiantes con discapacidad.

...En Extremadura: Las redes sociales y los entresijos de esta siempre compleja sociedad digital han cobrado hoy especial relevancia en la sede de Plasencia. De la generación del conocimiento a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y de cómo las redes sociales nos convierte en personas organizadas que compartimos pensamientos, sentimientos y experiencias han hablado dos de las ponentes. También se han conocido algunas claves para asegurar que el amor de pareja sea duradero, cosa que se adivina complicada hoy por hoy. Por su parte, en Mérida, continúan los cursos sobre el uso del agua en la Antigua Roma y los retos actuales de América Latina.

...En Madrid: Recopilamos algunos de los conocimientos que los expertos del curso sobre Bolsa y mercados financieros compartieron con sus alumnos. Es posible que ahora nos resulte más fácil invertir o, por lo menos, tenemos las claves para perder el miedo a hacerlo.

...En Dénia: Entre el urbanismo del siglo XXI y la educación sexista como caldo de cultivo de la violencia contra las mujeres se han repartido algunos de los alumnos de esta sede alicantina, que cuenta esta semana con el aliciente de sus fiestas patronales. Seguro que los asistentes podrán disfrutar con su tradicional fiesta de los Bous al mar.