Cursos con ciencia y concienciados por los cursos

El Rector de la UNED visitó esta semana los Cursos de Verano de El Escorial, donde se rebaja la canicula madrileña y se reflexiona sobre el futuro de las universidades. Acompañado por la rectora de la UOC, Inma Tubella, y por el antiguo rector de la Universidad de Alicante, Andrés Pedreño, discutieron sobre las redes sociales y las redes universitarias, dos comunidades condenadas a entenderse por el bien de los estudiantes y la enseñanza del futuro.

Entretanto, en nuestro centro de Guadalajara Pilar Herranz y David López cierran un curso y abren el siguiente.

Pilar Herranz nos conmueve con dos testimonios. ‘Llovieron lágrimas sobre mi cuerpo’ nos muestra un video que pone voz y cara al sufrimiento extremo que empuja a adolescentes afganas a autoinmolarse. Casi niñas, pero ya casadas y madres, muestran las cicatrices de una vida que las llevó a rociarse con gasolina y quemarse vivas para huir de una realidad insoportable.

En la entrevista con Clarice Barp nos muestra la otra cara de la inmigración: esta brasileña, teóloga y filósofa de formación, y estudiante en la UNED de Trabajo Social, nos cuenta cómo es su vida en España, colaborando con la ONG Guada Acoge.

David asistió a la última jornada y la entrega de diplomas del curso sobre Mujer, inmigración y religión. Fue un monográfico sobre violencia de género, tras el lamentable aumento de casos detectado en 2006. Los protocolos a seguir en los casos de maltrato y femicidio, la protección de afectadas, la prevención, las casas de acogida… Pero, sobre todo, la concienciación de la víctima de que no está sola; del verdugo, de que no hay lugar para la impunidad; y de la sociedad, de la tolerancia cero.

La progresión geométrica con la que avanza la tecnología han convertido la ‘vieja’ práctica de enlazar unos documentos con otros en una web que resulta “un sistema de información y servicios glogal y ubicuo”. La ciencia está ahora en aplicar herramientas y conceptos propios de la Inteligencia Artificial para obtener la Web Intelligence (Wi). Veremos lo que aprendemos al respecto en el curso que se inicia ahora en Guadalajara.

La mayor parte de la sociedad está concienciada sobre la necesidad de proteger el patrimonio cultural, sea éste material –edificios, plantas, documentos...-, o inmaterial -música, fiestas, cuentos populares...- Lo que quizá no todos sepamos es que las agresiones a ese patrimonio están gravemente penadas por el derecho nacional e internacional. Sobre las leyes que lo regulan habla Sol Polo con Alicia Rodríguez.

El auge del crimen globalizado: un mundo sin fronteras para narcotraficantes y terroristas

La globalización e interdependencia de las tipologías delictivas es un hecho incuestionable en nuestras sociedades. Los modus operandi inéditos ya no conocen fronteras. Estos acontecimientos constituyen un peaje para aquellos países que, como España, disfrutan de sistemas jurídicos garantistas. Asimismo, las tecnologías emergentes favorecen la exportación y el advenimiento de la delincuencia transnacional.

Acaso el narcotráfico y el terrorismo sean las manifestaciones criminales organizadas más conocidas y peligrosas: el terrorismo, por el uso extremo e indiscriminado de la violencia; y el narcotráfico, por el deterioro de la salud pública, las mafias y la corrupción que genera.

En resumen, estamos diciendo:

• que vivimos prácticamente en una aldea global;

• que hoy en día ya no hay fronteras para el delito;

• que los modus operandi pasan de un país a otro en cuestión días;

• que los Estados con leyes garantistas están más expuestos que otros, porque se encuentran obligados a respetar el corpus normativo y los Derechos Humanos;
  

• y que estos extremos son aprovechados por delincuentes que se dedican al narcotráfico y al terrorismo, entre otras infracciones penales.
  

Ricardo Magaz
(+ info conferencia)


Y no se pierda .

Las tradiciones culturales y el derecho a la integridad física, de Pilar Herranz, desde Guadalajara.
Mutilación genital: 150 millones de mujeres la sufren, de David López, también desde Guadalajara.

Reportaje gráfico de los cursos en 'Gijón experimental', de Pablo Núñez.

Reportaje gráfico sobre Greta, la protagonista del curso de adiestramiento canino.

Cursos con vivencias

Cada verano, con los cursos de la UNED podemos conseguir una exhaustiva bibliografía; un montón de materiales interactivos en el campus virtual; uno o un par de magníficos créditos de libre configuración (o ahora los ECTS). Pero, sobre todo, podemos poner cara y sonrisa a ese compañero que tanto nos molestaba cuando hacía el friki en los foros; descubrir, parapetados tras un refresco, lo buenos que son los chistes de ese profesor que por teléfono parecía tan seco y antipático; podemos vibrar con la emoción de quien resume en una sola conferencia aquella investigación en la que dejó media vida. Y en eso en eso reside el valor añadido de los cursos de verano: en la convivencia que nos permite contagiarnos de la sabiduría de unos y la curiosidad de los otros.

La carabela Santa María salió a navegar un día de la Edad Media y volvió trayendo en la popa la Edad Moderna. En el astillero donde se construyó, hoy la Escuela Naval de Marín, embarcó media plana mayor de la Uned : el vicerrector de Centros Asociados, la Secretaria General, la directora de los Cursos de Verano, varios decanos, los profesores, los estudiantes de los cursos de Pontevedra. Y nuestra compañera Isabel Quiñones, que nos relata una jornada preñada de disciplina, lealtad, valor y honor. Cualidades castrenses que lucieron especialmente acompañadas del buen tiempo, buen humor, la amabilidad y la camaradería. Testimonios de convivencia que atrapa en un vídeo con las mejores imágenes de la jornada.

Una jornada que ponía fin a los cursos de verano de Pontevedra. Se baja el telón y queda la morriña, alimentada por la audionoticia de Isabel, que captó las palabras de despedida de numerosas personalidades de la vida pública gallega y de la dirección de la UNED: todos emplazándonos a la nueva cita del año que viene.

Antonio Pérez Henarez, "Chani", clausuró el curso Periodismo, viajes y literatura recorriendo el itinerario de su propia vida a través de sus obras. Desde su primer viaje, de Guadalajara al País Vasco, como emigrante interior, con su padre, en un tren, hasta el "micro-contienente" ecuatoriano, pasando por distintas aventuras en la Ruta Quetzal. Lo hizo con tanta maestría y tanto sentimiento que hasta Pilar Herranz, cronista del curso, se declara emocionada con sus vivencias.

Una emoción que se transforma en la conmoción que siente la propia Pilar frente al programa del curso "Mujer, inmigración y religión" que ahora empieza. El sometimiento al varón; la mutilación genital; el tráfico con fines de esclavitud sexual; la lapidación por "motivos de honor". Todas las lacras que aniquilan los derechos fundamentales de millones de mujeres y que convierten la convivencia en sus sociedades en un infierno, se analizarán en este curso. Y en el Erasmus que la UNED prepara con universidades de Reino Unido, Lituania y Rumanía.

Quizá por lograr concentrar vivencias tan dispares en unos pocos días, y por el buen hacer de quienes organizan y gestionan los cursos, en Les Illes Balears han mantenido el número de cursos, 8, pero han aumentado en número de alumnos ¡un 59 % ¡. ¡Enhorabuena, Miguel Ángel Vázquez! ¡Enhorabuena, director!

Entre curso y curso... ¡relax!

Al borde del fin de semana, los estudiantes que acaban su programa presencial se preparan para retirarse a sus "cuarteles de verano": al campus virtual que hemos estrenado este año para todos en la UNED. En él se van a encontrar con toda la información para ordenarla, seleccionarla, interiorizarla y contemplarla. Despacio. Relajadamente. Con los ojos entrecerrados al calor de la siesta. La mejor fórmula para integrar el conocimiento adquirido en el acervo de uno mismo.

"Abrid las escuelas y se cerrarán las cárceles", aseguraba Concepción Arenal en pleno siglo XIX. Aquella mujer, que se vestía de hombre para poder asistir, como oyente a las clases de la Facultad de Derecho. La que no se permitió un momento de relax en su lucha por la igualdad entre hombres y mujeres ni en la tarea de reformar el sistema penitenciario español de su tiempo. La UNED ha recogido su clamor y lleva la universidad a las prisiones y junta libres con presos y obtiene el respeto de todos los que aún creemos en aquel grito. Isabel Quiñones acompañó a Fernando Reviriego y al equipo de profesores que impartieron su curso sobre cine en la cárcel de A Lama.

La risa nos alegra el día, nos permite demostrar al otro que estamos bien en su compañía, que le queremos. La risa nos ayuda a superar situaciones más o menos embarazosas. Nos relaja. Y además, se ha demostrado que tiene un intenso valor terapéutico. Entonces, ¿porqué Occidente ha dejado de reír? Sol Polo se lo ha preguntado a quienes posiblemente sepan más del tema: Carmen Pérez Llantada y Andrés López de la Llave. ¿Quiere usted saber qué le respondieron?

Pero si algo resulta relajante de verdad es el sonido del agua. Cierren los ojos e imagínense al lado de un cauce, bajo la sombra de los chopos y las hayas, marchando hacia las fuentes donde nace ese caudal. La banda sonora, el ruido del agua, el canto de los pájaros, el zumbido de los insectos, el latido de su propio corazón.. ¡Ya ¡ Despierte! Léase el articulo que David Corralo nos manda sobre Pedro Aguilar Serrano, para quien un río es "el camino más antiguo, porque lo ha construido la propia Naturaleza". Coja su mochila y ¡andando!

Como hizo el Premio Nobel que mejor conoce Guadalajara y sus rutas. La Alcarria de Camilo José Cela no se explica, se huele, se oye, se saborea. Entra por los sentidos y relaja la mente y el cuerpo del viajero. Quizá por eso el futuro Marqué de Iria Flavia decidió recorrer esta comarca. Puede que para escapar de las lizas intelectuales del café Gijón o para recuperarse de la tuberculosis que le había postrado en cama durante meses. Quédense con la versión que prefieran, tras asesorarse con las confidencias que al respecto le hizo García Marquina a Pilar Herranz.

Y es que Pilar sabe atesorar secretos, como los que le confía Ángel Gracía, presidente de la Asociación de Amigos de Villaescusa de Palositos y que ella va desgranando al detalle, sin prisa, relajadamente, en el artículo que titula "Viaje a ninguna parte".

Cursos en clave de colaboración

La Uned se construye, día a día, en clave de colaboración: profesores, estudiantes, patrocinadores, periodistas, personal de administración, vecinos del centro asociado, comerciantes locales, artistas… y usted mismo, que nos está leyendo. Mientras duran los cursos de verano, esa colaboración se vuelve aún más estrecha.

Cuando en un colegio o un instituto se detecta un caso de acoso, de poco sirve el trabajo individual con el agresor, o con la víctima, o el esfuerzo personal del director. Se requiere la colaboración de todos los compañeros y de todo el equipo docente, para erradicar el problema y evitar que se repita. Lo explica Miguel Ángel Carrasco, director de un curso sobre evaluación e intervención en situaciones violentas, a nuestro compañero en Gijón, Pablo Núñez.

Los alumnos y alumnas del curso sobre Periodismo, viajes y literatura han elegido, en colaboración con los lectores del blog de Antonio Pérez Henares, los 10 mejores libros de viajes de todos los tiempos. Ha ganado La Odisea, la historia que cuenta el retorno a casa del astuto griego Odiseo (Ulises en latín) tras la guerra de Troya. Atribuido a Homero, que lo habría compuesto en el siglo VIII a.C., el poema épico llegó a nosotros gracias a la colaboración de ni se sabe cuántos rapsodas anónimos que lo recitaron de memoria, por partes, durante siglos. La versión que conocemos fue recopilada en el siglo II a.C. Una de nuestras más productivas y veteranas redactoras, Pilar Harranz completa la lista de los otros 9 ganadores y además, nos lleva a un safari fotográfico ‘al fondo de la literatura’.

La colaboración entre leyes y cultura es imprescindible para convivir en un mundo multicultural. El antropólogo Honorio Velasco detalla a Sol Polo, en El Barco de Ávila, como el Derecho ha de detectar, incorporar y regular los usos y costumbres de personas y comunidades que comparten territorio. El objetivo es que ninguno imponga al otro normas que aniquilen sus propios valores o contradigan sus intereses. Y algo hemos conseguido en el último siglo, según el análisis que presentó nuestro profesor Jesús Prieto.

Colaboración, temple y mucha fe en el propio camino es lo que se necesita para pasar 3 años con la misma tripulación en un barco de madera como el que utilizó Ruy González de Clavijo cuando partió hacia Samarcanda en busca del gran Tamerlán. La vuelta, en cambio, fue mucho más rápida, según le contó el profesor José Miguel López a los alumnos de Guadalajara y a nuestro compañero David López.

También David López, nuestro prolífico colaborador, nos acerca a los mundos explorados por toda ‘una generación que huía de casa, pero no se perdía por el camino’, de la mano de una de sus protagonistas, la escritora Ana María Briongos.

Violín, violonchelo, viola, piano y guitarra colaborarán para subirnos al cielo a lomos de una escala musical. Ana López nos adelanta fecha y hora del concierto de música de cámara que clausurará el curso de verano que promueve el centro asociado de Vila-Real. De momento, pueden ir disfrutando de los ensayos, en torno a la ermita de la Virgen de Gràcia.

Cursos con C de corazón

Alfonso Rojo, ayer corresponsal de guerra en la Nicaragua sandinista, en Irak o Afganistán; hoy director de Periodista Digital, cuenta a David López, en Guadalajara, como es la vida en pleno conflicto; cómo hay que protegerse tanto de las balas como del dolor de los que pierden a su gente, su casa, su cultura y su país. Cómo hay que hacer, en definitiva, de tripas corazón, para sobrevivir a las adversidades en campos de batalla incendiados por el odio y páramos asolados por la sinrazón.

Su tocayo, Alfonso Romo ha puesto el corazón en cada una de las imágenes que adornan estos días las paredes del centro asociado de Guadalajara. Él, que empezó como periodista gráfico y dio el salto hacia la fotografía artística, forma parte de los nuevos valores creativos alcarreños y es un claro exponente del universo UNED. Colgó los libros muy joven y sólo cuando tuvo su camino profesional perfilado volvió sus ojos hacia el estudio. De porqué eligió nuestra casa para convertirse en sociólogo habla con Pilar Herranz, rodeado de los cuadros de la exposición Forma 2010.

Desde Julio César al más bisoño aprendiz de concejal de nuestros días, el discurso de todos los políticos apela a los sentimientos y las emociones. Se trata de mover las voluntades de quienes escuchan, hacia los intereses de quienes les arengan. El uso de ese atajo, que atraviesa el corazón para conquistar la mente, fue la tesis que defendió el profesor Jesús Alcolea en el Parlamento de Cantabria, durante su conferencia sobre la manipulación en el curso ‘La argumentación y las prácticas de argumentar en la gestión del discurso público’.

Los corazones de las centrales eólicas se han vuelto viejos. Muchos de estos pequeños generadores, poco potentes y muy ruidosos, serán cambiados en breve por otros de nueva generación, mayores, silenciosos y con 10 veces más potencia que los actuales. Todo un proceso de avance sin pausa hacia las energías renovables que le ha contado, en el Barco de Ávila, el profesor José Luís del Valle-Inclán a Sol Polo, y ella a nosotros.

Málaga, de la mano de Juan Francisco Buenestado, clausura sus cursos de verano. Pero nos deja abierto un camino: el que va del corazón de los orientadores al corazón de los alumnos. Porque esta figura, clave en cada centro educativo, está pensada para borrar, con afecto y constancia, la frontera que separa el fracaso del éxito escolar. También empeño y cariño han pueso en los cursos de verano de Pontevedra, según nos cuenta Isabel Quiñones en una audionoticia.

Si alguien pone el corazón en cada letra que escribe, es el cronista oficial de la villa, una figura mitad periodista, mitad historiador, que atesora y luego relata con mimo los acontecimientos que conmueven a su ciudad o su pueblo. El de Guadalajara se llama Antonio Herrera Casado y presentó en los cursos de verano el aspecto menos conocido de la capital alcarreña: su papel como anfitriona de visitantes de estas y otras épocas. No fueron muchos, pero sí muy importantes. Casi tanto como los que la están visitando estos días con motivo de nuestros cursos de verano.

Foto del día

El beso

Esta foto no es un reclamo publicitario. Fue tomada a las 12 de la mañana en el Parque de La Alameda de El Barco de Ávila, por uno de los alumnos del Curso Práctico de Fotografía, sonido y vídeo digital. Al bebé le dicen Chavelita, la niña que le besa con ternura se llama Marián y es saharaui. La vida está llena de imágenes hermosas, pero hay que saber mirar, como ha hecho su autor Jaime Fernández Gianzo. Los profesores le han proporcionado la técnica y él ha puesto el corazón.

Foto: Jaime Fernández Gianzo

Texto: Sol Polo

Con cursos de miradas

Literatura, viajes y exposiciones protagonizan las sedes de los cursos de verano. Conducen nuestras miradas más allá de las aulas y nos incitan a decidir qué obra nos conmueve más; por qué personaje nos dejaremos seducir y qué viaje nos queda por iniciar.

Ágatha Christie y Marga d´Andurain, entre otras viajeras y aventureras de oriente, escapan a la investigación exhaustiva que Cristina Morató condensa en sus libros, para esconderse en los rincones del centro de Guadalajara. Se instalan en la memoria de David López Corralo, su anfitrión y quien recreará para nosotros un manojo de historias ejemplares.

Como las de Darwin y Wallace, dos científicos que cambiaron la visión del mundo en el siglo XIX. Los dibujos y apuntes de estos naturalistas viajeros fueron la base documental con la que Juan Luís Arsuaga, recién llegado del yacimiento de Atapuerca, apoyó su tesis acerca de la urgencia de viajar “porque lo que hoy existe, puede que mañana ya no esté”.

Lo que no existía eran objetos que volaran en la época de Tadeo Haenke, un checo que dejó al mundo con la boca abierta y los ojos como platos, cuando lanzó al aire el primer globo aerostático que se mantuvo planeando varias horas. Carlos Martínez Shaw recreó aquella escena en Guadalajara y nos permitió acompañarle, algo más tarde, cuando, invitado por el Rey de España a participar en la expedición Malaespina, llegó tarde y perdió los barcos. Se pasó varios meses persiguiendo a la flota y, cuando la alcanzó, decidió quedarse a vivir para siempre en América del Sur. Sus informes constituyeron, en su día, la mirada de ultramar sobre el Imperio español.

Una mirada mucho más desgarradora es la que vierte Javier Martínez Reverte sobre los viajes a sus dos infiernos particulares: a la guerra, con estampas de desoladora dignidad en Sarajevo; y a la enfermedad, con una nefasta herencia de sus tiempos en el Trópico, la malaria.

Formas 2010 es el título de la exposición que discurre en paralelo al curso Periodismo, viajes y literatura que dirige Antonio Pérez Henares, “Chani” en Guadalajara. Recoge obras de cuatro de los más relevantes artistas alcarreños de la actualidad. Pilar Herranz nos cuenta que, tras visitarla, Consuelo Gómez, la directora de los Cursos de Verano, dijo de ella que “nos permite viajar sin movernos de la butaca”.

La planta baja de la sede de El Barco de Ávila, se adorna estos días con los destellos de las obras de Manuel Sánchez- Fuentes, delicados entramados en plumilla aguada que componen estampas de lavanderas, abuelos y rincones del valle del Tietar. Por ella y por los tres cursos que ya han empezado en el centro, nos guía Sol Polo.

La mirada al futuro se centra hoy en una Europa federal con un poder judicial centralizado, un modelo político reseñado en la entrevista que Itziar Romera hace a Luís Rodríguez Ramos, catedrático de derecho penal y director del curso sobre Delincuencia organizada y cooperación judicial y policial. Y en los 8 modelos de profesor que han de ejercer como estrategas en la solución de conflictos en el aula, según Isabel Fernández García ha explicado a Juan Francisco Buenestado. En Santander, también se discutió de cómo argumentar con eficacia.

Su excelencia, los Cursos de Verano

Por todo lo alto, en la mismísima sede del Parlamento de Cantabria, se presentó el curso La argumentación y las prácticas de argumentar en la gestión del discurso público. Los protagonistas: José Luís Rodríguez, el director del centro asociado, y Miguel Ángel Palacio, el presidente del Parlamento. ¿Y los alumnos? Quién sino los políticos de ayuntamientos, comarcas, comunidades autónomas y Estado. Todos los que hacen de la palabra un arma de consenso y de sus argumentos los ejes de la concordia.

Y es que la UNED corona, día a día, nuevas cotas de excelencia. Pregúntense qué otra universidad puede lograr lo que ha hecho nuestro centro de Les Illes Balears, donde casi un centenar de estudiantes siguieron el curso de ¿Podemos manejar nuestras emociones?. ¿Qué tiene eso de particular? Pues que un porcentaje importante de ellos eran presos. Algunos salían por primera vez del centro penitenciario de Palma. No se registró ni una fuga ni una sola incidencia negativa y todos. Internos y externos convivieron en armonía y declararon al director del centro, Miguel Ángel Vázquez, sentirse muy satisfechos con la experiencia. Algo que no debe ser tan difícil cuando se conocen las técnicas de disrupción que Teresa Bardisa explicó a Juan Francisco Buenestado en Málaga.

O qué universidad es capaz de investigar tan minuciosamente como la nuestra el mundo de las personas que viven con discapacidad. Isabel Quiñones nos cuenta desde Pontevedra que son 3,8 millones de hombres y mujeres, lo que supone un 9 por ciento de la población y que, de ellos, sólo el 35 por ciento consiguen un empleo. A ella se lo han contado Pedro Fernández y José Almaraz, directores del curso sobre discapacidad, que buscan fórmulas para aportar a este colectivo los derechos añadidos que la sociedad les debe.

O de permitirles viajar… ¡en el tiempo! A la época de las grandes expediciones, con Cristina Morató y sus viajeras de oriente; a los reportajes en pie de guerra de Alfonso Rojo; o a los paraísos que aún eran vírgenes cuando los conoció Javier Martínez Reverte. Todos en el curso dirigido por Antonio Pérez Henares, Periodismo, viajes y literatura.

Viajar a la Edad Media, como la incursión de estudiantes fotoreportajeados por Pilar Herranz en la Hita del Arcipreste y alrededores. O hacer un nuevo Viaje a la Alcarria, un sitio del que David López Corralo nos dice que “es un hermoso país al que a la gente no le da la gana de ir. Pero yo anduve por él unos días y me gustó”.

O viajar al futuro, a la guerra de las galaxias. Porque ¿saben qué hacen nuestros alumnos cuando acaban los cursos? Pues presumir. Presumir de todo lo aprendido y mostrar al resto de estudiantes sus habilidades recién adquiridas. Observen, observen cómo pilló Inma Luque a los ingenieros del curso de robótica: en plena Ávila-Robot Wars

Caminos de fin de semana

Llega el fin de semana anegado de toda la información que ha ido goteando por las sedes de Sin Distancia. Podemos relajarnos y dedicar las horas más perezosas del día a organizar en nuestra memoria todo lo que hemos aprendido. Al ritmo de una vieja canción por ejemplo, de la canción de nuestra vida, la que imprime a nuestros pasos su propio compás. No se pierdan la deliciosa historia que Inma Luque nos cuenta de Pascual, que lleva años entonando la melodía infantil A mi burro a mi burro….Ni sus trucos para disfrutar más y mejor de las danzas más íntimas de cuerpo, mente y sentidos.

Un fin de semana pensado para recorrer caminos como los que nunca se cansa de explorar para nosotros David López Corralo, que sigue hoy la estela del Mío Cid en Guadalajara. Ya saben, aquella de “polvo, sudor y hierro..”, pero mucho más cómoda y suavizada al presentarse travestida de ruta de exilio en ruta literaria. ¿Y que llevará nuestro compañero en su mochila? El Libro del Buen Amor, que nos ha ido destilando página a página. Para hoy se ha reservado el envés del título: el mal amor, los amores desordenados y los engaños amorosos. ¿Se atreven a bucear en estas historias? Por si les asustan, Pilar Herranz rescata otra faceta del Arciprestre: el humor, el justo colofón a cualquier curso de verano, incluso en tiempos de crisis.

Caminos que nos hagan viajar en el tiempo, como los alumnos del curso sobre gestión del patrimonio arqueológico que visitaron los yacimientos de Medina Sidonia. Francisco Barea los retrató en clase y en ruta.

Los únicos caminos que quedan prohibidos son los que han recorrido los 75.000 presos que cumplen condena en este país, como nos recuerda Arsenio Dacosta en el recién clausurado curso de derecho en Zamora.

Sigan, en cambio, completando su acervo con más información, como la que nos envía Juan Francisco Buenestado, desde Málaga, con los secretos mejor guardados de Miguel Hernández, su obra y su tiempo. Y prepárense para avanzar hacia el horizonte de la semana que viene, llena también de contenidos en Málaga. Y no se pierdan la satisfacción con que Carlos García, desde Viveiro, reseña el éxito del curso sobre autismo que, año tras año –y van 12- convoca a estudiantes más expertos.

La foto del día

¿Jugamos a polis?

Tres cachorros juegan en los jardines de la facultad de Políticas de la UNED. Los dos humanos quizá sean algún día policías, como sus padres, que asisten a uno de los cursos de verano sobre Seguridad. O quizá no. Aún es pronto para decidir. El otro, el perro, ha empezado ya, tan pequeñito, su entrenamiento. Aprenderá a detectar bombas, a salvar personas atrapadas bajo los escombros o a descubrir alijos de droga. Quizá algún día, alguno e los tres, salga en la foto recibiendo una medalla. De momento, disfrutan compartiendo juegos.

Foto y texto: Aida Fernández

Sorpresas, psicología y socialización

Miguel Hernández definía Madrid como un lugar “donde los hombres eran casi todos homosexuales y las mujeres putas que olían a establo”. Además, despreciaba, criticaba y llenó de desaires a otros grandes del 27 como Lorca o Alberti. Luís García Montero presentó este desconocido perfil del poeta del pueblo en el centro “María Zambrano” de Málaga, ante un Juan Francisco Buenestado que aún no se ha repuesto de la sorprendente revelación.

Parece que afortunadamente el autor de las “Nanas de la cebolla” evolucionó: se hizo mayor, más tolerante y más sabio. Algo que nos ocurre a todos. Al menos lo de hacernos mayores. Lo de tolerantes y sabios es un paso adelante que podríamos dar más cómodamente si conociéramos las técnicas que estos días ensayan los alumnos del curso La madurez como camino de crecimiento personal. A sus talleres en el Barco de Ávila asiste Inma Luque.

También de psicología nos habla Carlos García. Desde Viveiro nos asesora sobre las pautas a tener en cuenta cuando en casos de autismo hay que elegir entre un centro ordinario u otro especializado. En Baleares, según escribe Miguel Angel Vázquez, el debate se centró en la protección y defensa del menor.

Y de una psicología muy especial, la canina, se trata el curso de adiestramiento de perros que siguen un centenar y medio de policías y miembros de empresas de seguridad en Madrid. Observen el vídeo en que Greta, una jack terrier de 8 meses, detecta en menos de dos minutos una gota de líquido acelerador de combustión en un salón a oscuras, lleno de gente.

En Pontevedra, Isabel Quiñones cuenta el debate del "nuevo periodismo" para formar, informar y entretener, con la intervención audiovisual de la periodista Rosa María Calaf a la cabeza.

No todo es aprender. Los cursos también están para disfrutar y hacer vida social. En el concierto Magdalena Merlos en Palencia, por ejemplo, al que nos lleva Amparo Serrano de la mano de Janis Joplin, Patti Smith y Björk. O recorriendo la ruta literaria de Buero Vallejo por Guadalajara y Luliana que nos propone David López Corralo. O aceptando la invitación de Pilar Herranz para participar en el Festival Medieval de Hita.

O leyendo a escondidas, para tener de qué hablar luego en los salones, como hicieron tantas y tantas generaciones de mujeres autodidactas hasta que, hace sólo unas décadas, la letra y la ciencia dejaron de ser cosa de hombres.

¡Salud!

Al amor de un buen libro

El Libro del Buen Amor es hoy el protagonista de los cursos de verano. Pilar Arranz nos recuerda que el Arcipreste de Hita ya detectó, a principios del siglo XIV, que el dinero corrompía voluntades, cambiaba al pusilánime en valiente y presentaba al necio como sabio; daba belleza a las damas y fama a los caballeros… Relea los versos, tal como él los escribió en El poder del dinero: 600 años de vigencia. Para disfrutarlos de verdad, pasee en buena compañía por los caminos manchegos que nos descubre David López Corralo en la Ruta Literaria del Arcipreste de Hita. Y como no sólo de versos se alimenta el ser humano, y no sólo paseando se disfruta la compaña, haga un alto, tome asiento y pida al mesonero algún manjar clásico y recio, como los que el vate reseñaba y que ha recuperado para nosotros el profesor Lorenzo Díaz en su glosa a la Olla Podrida.

Si ha completado su círculo de evasión hacia épocas medievales, no dude en dar el salto hacia las nuevas tecnologías. Entre en el aula con robots en la que Varinia López entrevista a Salvador Ros. Vea porqué los alumnos no se cansan de explorar Internet a la captura de software libre que les lleve hacia el éxito en su formación .

Ayer como hoy, lamentablemente, los conflictos bélicos no dejan de asolar cualquier rincón del mundo. Alicia Gil e Isabel Quiñones hablaron sobre ello durante el curso sobre Conflictos actuales y justicia universal que el Instituto Gutiérrez Mellado celebra estos días en Pontevedra. En Madrid, entretanto, el profesor José Luís Calvo hablaba de seguridad pública versus seguridad privada, dos modelos condenados a combinarse.

Mientras tanto, la violencia escolar acaparó la atención de nuestros estudiantes en Gijón; el turismo en crisis y las videoconferencias, la de los alumnos en Vila-Real. En Viveiro, se vió cómo tratar el autismo; en Palencia, la mujer sabia; y en Lanzarote, cómo se comporta la nueva ciudadanía.

Y algunos cursos se clausuran, pero habrá más. Sigan atentos.

¡Puestos a parodiar, de los hombres... mejor no hablar!

No, no lo decimos nosotras -las mujeres en general-, lo dice Juan Ruiz, arcipreste de Hita y autor del Libro de Buen Amor que se estudia estos días en las sedes que conforman el Campus Centro de la UNED. Hoy han estado en Segovia y allí, con un patio central que bien podría trasladarnos al medievo, han desgranado los cánones de belleza que imperaban en la época. Auténticas 'fashion victim' había ya entonces, pues conseguir ser la mujer perfecta, lejos de lozanas serranas de orejas mayores que de añal burrico o narizes muy gordas, luengas, de çarapico, no debía ser tarea fácil.

18 rasgos agrupados en series de tres de lo que sería la belleza femenina ha enumerado el profesor Miguel Ángel Pérez: largos deberían ser el cuello, las piernas y los dedos; blancos el cuerpo, los dientes y el blanco de los ojos; negros los cabellos, las cejas y los ojos; rojos los labios, las mejillas y las encías; pequeñas la boca y el pie y anchas las caderas, la espalda y la frente. Es decir, que como bien reza el titular de la noticia, ¡600 años de vigencia nos contemplan!

Seguro que todos estos requisitos los cumplían algunas de las visitantes de Sigüenza, ciudad que, un año más, ha celebrado sus jornadas medievales. Un encuentro en el que historia, literatura y romance cabalgan al compás de sones de otros tiempos.

De belleza femenina también han disertado en Palencia, donde se desarrollan las jornadas en torno al Retrato de mujer leyendo. Y es que una mujer que lee es siempre una mujer bella, aunque la imagen que nos han llegado sobre ella ha sufrido numerosas transformaciones a lo largo de la historia, tal y como ha expuesto hoy la profesora Victoria Soto. Los asistentes a su conferencia pudieron contemplar gráficos que comprenden el aprendizaje femenino, los peligros de las novelas, la mujer ensimismada y la lectura interrumpida.

Itziar Romera

A vueltas con la educación

Hoy, los protagonistas del día en Ávila han sido los alumnos de los cursos que organiza la UNED en colaboración con el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC). Se trata de profesores que se acercan hasta la capital abulense para mejorar su formación y poder revertir después sus conocimientos a sus alumnos. Así, todos salimos ganando. Para empezar, han dejado a un lado el planteamiento inicial de ¿qué mundo vamos a dejar a nuestros hijos? para preguntarse ¿qué hijos le vamos a dejar a este mundo?, al tiempo que trataban de definir las cualidades del líder pedagógico que se encargue de encaminar a los estudiantes hacia el éxito. También han tratado de establecer las diferencias entre la ciencia y la pseudociencia pues, aunque la mayoría pensábamos que los límites estaban claros, ha resultado no ser así, tal y como demuestran algunas encuestas. Finalmente, han descendido hasta la Escuela Infantil para saber qué podemos hacer con los recursos con los que contamos actualmente.

En Madrid, también los docentes -procedentes de Italia en este caso- se han convertido en estudiantes por unos días, y han finalizado hoy un curso con el que han actualizado sus conocimientos y su formación profesional en la docencia de Humanidades en la escuela Secundaria italiana.

El retorno de la inversión en educación

Si algo nos ha quedado claro a lo largo de esta semana es que la educación debe ser el más sólido pilar sobre el que sustentar nuestro futuro. La mayoría de los ponentes han sido optimistas respecto a lo que nos espera pero, para los más escépticos, a Albacete ha llegado hoy el botón de muestra: Juan Carlos Delgado, El Pera, quien ha relatado cómo consiguió sobrevivir a una infancia complicada hasta convertirse en un ciudadano "de a pie", aunque para muchos seguro que esta expresión se queda corta. Y es que todos tenemos derecho a una segunda oportunidad, a una buena educación y, en el caso de padecer algún tipo de discapacidad, a que los demás se esfuercen por igualar nuestras oportunidades. Así hacen en UNIDIS, el centro de atención a la discapacidad de la UNED, cuyo director ha organizado el curso que sobre el tema se ha celebrado en Baza.

De educación, pero nutricional, han estado hablando en Plasencia, donde han hecho referencia a la importancia de empezar a abonar este terreno desde la escuela para tratar de evitar trastornos posteriores como la anorexia y la bulimia, así como para consegir que, una vez alcanzada la edad adulta, todos nos sintamos contentos con nuestro cuerpo.

Variados saberes

Y como la educación y la formación no entienden de fronteras -ni espaciales, ni conceptuales, ni temáticas- muchos otros han sido los temas que han centrado la atención de este día de "adioses" y "hastaprontos". En Gijón han seguido viajando en el tiempo hacia la Prehistoria y lo han aprendido todo sobre los arcos y las flechas. Para animar a los participantes a repetir el año que viene, el director ha anunciado que en la próxima edición aprenderán a despiezar una cabra con los útiles que empleaba el hombre antiguo. La cabra la llevarán ya lista para descuartizar, eso sí...

En Guadalajara se han despedido hablando del amor maternal y de cómo el mal olor influyó en la configuración de las ciudades burguesas, mientras que en Molina visitaron las salinas de Armallá, de las que pudieron conocer su historia. En Viveiro, por su parte, han cumplido el objetivo de despertar el interés de la gente por los procesos cognitivos elementales, según las reflexiones de Javier Moreno, codirector del curso sobre Psicología Básica que ha terminado hoy.

La traca final ha tenido lugar en Dénia, donde nos han deleitado con fogonazos sobre clones, avances tecnológicos y la figura del Duque de Lerma, también Marqués de Dénia, para que se nos quede un buen sabor de boca de cara al año que viene.

Itziar Romera